Au programme de cette nouvelle séance du projet « Génération 2024 », les internes ont pu découvrir le basket-fauteuil en visionnant un reportage. Puis, un temps d’échanges a permis aux élèves de prendre conscience des difficultés pour un para-athlète de participer aux Jeux Paralympiques. Enfin, la séance s’est clôturée par un questionnaire afin de tester leurs connaissances sur la thématique.
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